Kandungan
Belajar tentang elektrik dengan membina litar elektrik adalah cara terbaik untuk menunjukkan kepada kanak-kanak bagaimana kerja elektrik. Pelajar perlu memahami bahawa elektron melompat melalui udara ke atom bermuatan positif dan perlu menunggu sehingga ada jambatan antara kawasan negatif dan positif untuk menyelesaikan kitaran. Jambatan ini dipanggil litar. Apabila pelajar belajar bagaimana untuk membuat sambungan atau menjembatani melalui projek percubaan atau sains, mereka belajar bagaimana elektrik bergerak melalui litar supaya dapat digunakan untuk keperluan dan aktiviti seharian.
Mentol Cahaya yang Cerah
Dalam eksperimen ini, anda memerlukan litar yang mempunyai petak bateri, suis dan bekas mentol lampu. Kebanyakan guru sains dan guru kelas mempunyai jenis litar mudah yang ada di dalam bilik darjah. Bantu pelajar menulis hipotesis mereka untuk mencerminkan apa yang mereka fikir akan berlaku kepada kecerahan mentol lampu apabila mereka menggunakan bateri dengan voltan yang lebih kuat. Mulakan dengan bateri 1.5 volt dengan meletakkannya ke dalam petak bateri pada litar anda. Mintalah pelajar merekod pemerhatian mengenai kecerahan mentol cahaya dalam jurnal sains mereka. Kini beralih kepada bateri 3-volt dan bandingkan kecerahan mentol cahaya dengan bateri 1.5 volt. Gambarkan kesimpulan mengenai penggunaan bateri dengan voltan lebih tinggi berdasarkan penemuan. Mintalah pelajar merekod hasilnya dalam jurnal sains.
Eksperimen Litar
Membina litar mudah adalah cara Thomas Edison akan membuat penemuannya tentang elektrik. Dalam eksperimen ini, anda boleh membina sebuah litar yang serupa dengan Edison yang telah digunakan di makmalnya. Untuk projek ini, anda memerlukan mentol penlight, bateri lampu suluh, dua, kepingan 6 inci, pita untuk menyimpan wayar pada hujung bateri, sekeping kecil logam datar, dua thumbtacks dan blok kecil kayu . Untuk suis, gunakan blok kayu dan melekatkan satu thumbtack ke dalam. Tekan butang thumbtack yang lain melalui sekeping logam yang nipis dan kemudian tekan butang thumbtack ke dalam sekeping kayu. Pastikan sekeping logam menyentuh cetakan pertama yang anda dorong. Sambungkan kawat pertama ke cangkuk jari pada sekeping logam. Letakkan mentol lampu di pusat sekeping wayar ini. Pita bahagian akhir dawai pertama ke hujung bateri. Pita sekeping kedua wayar ke hujung bateri yang lain. Lampirkan hujung kawat kedua ke hujung bateri yang bertentangan dan pasangkan ujung lain dari kawat kedua ke kancing jari yang lain. Litar anda selesai. Apabila anda menekan sekeping logam tipis ke cangkuk jari, anda melengkapkan litar dan mentol lampu akan menyala.
Siri dan Litar Serentak
Siri dan litar selari menjalankan elektrik tetapi melakukannya dengan dua cara yang berbeza. Untuk percubaan ini, anda memerlukan dua pemegang mentol lampu dan dua lampu mentol, satu bateri D-sel dan pemegang bateri, enam keping wayar terlindung kira-kira 25 hingga 30 sentimeter panjang dan jurnal sains. Belajar cara membuat litar dengan komponen asas dan bagaimana membuat lampu mentol cahaya dengan jumlah wayar yang paling sedikit. Sediakan pelajar gambarajah reka bentuk litar mereka dalam jurnal sains mereka dan labelkannya "litar A." Sekarang buat litar yang menyalakan dua mentol dengan menggunakan jumlah wayar yang paling sedikit. Sediakan pelajar gambarajah litar ini dalam jurnal sains mereka dan labelkannya "litar B." Kini meramalkan apa yang akan berlaku apabila salah satu mentol tidak dibongkar dan mempunyai pelajar menulis ramalan mereka dalam jurnal sains mereka. Uji prediksi dan rekod hasilnya. Sekarang percubaan dengan cara yang mungkin untuk membuat litar yang akan membiarkan satu mentol kekal menyala manakala yang lain dikeluarkan. Sebaik sahaja anda mengetahui kerja litar ini, minta pelajar membuat gambarajah dalam jurnal sains dan labelnya "gambarajah C." Akhir sekali, bereksperimen dengan kecerahan mentol dengan menanggalkan satu lampu dan bandingkan kecerahan apabila kedua-dua lampu tersebut disambungkan. Mintalah pelajar merekod pemerhatian mereka.
Bahagian Litar
Tujuan projek ini adalah untuk membina litar mudah dan mengenal pasti bahagiannya. Untuk melakukan ini, anda perlu memotong wayar tembaga setengah meter menjadi tiga kepingan yang sama, bateri, mentol lampu suluh kecil dengan soket, suis, pita elektrik dan gunting. Ambil tiga keping dawai tembaga dan keluarkan kira-kira 1/2 sentimeter penebat dawai pada kedua-dua hujung. Pasang salah satu wayar ke hujung positif bateri dan pita ke bawah. Lampirkan hujung kawat yang lain ke sebelah kanan bola lampu. Pasang sekeping wayar lain ke sisi negatif bateri dan pita ke bawah. Pasang hujung yang lain ke sebelah kiri suis dan pita ke bawah. Ambil potongan terakhir wayar dan angin ke sebelah kanan suis. Akhirnya, hubungkan hujung wayar lain ke sebelah kiri mentol. Perhatikan apa yang berlaku apabila anda membuka dan menutup litar dengan melonggarkan atau mengetatkan mentol. Mintalah pelajar membuat gambarajah litar mereka dalam jurnal sains mereka dan label setiap bahagian dengan sewajarnya: sumber, penyambung wayar, suis dan peranti (bateri, wayar, suis dan mentol). Mintalah mereka untuk menerangkan apa yang dilakukan setiap bahagian dan apa yang berlaku pada litar apabila terdapat satu bahagian yang hilang.