Selain daripada penggunaan umum mereka yang melampirkan senarai runcit dan kliping akhbar ke pintu peti sejuk, magnet mempunyai banyak aplikasi dalam fizik dan kejuruteraan. Walaupun para tadika mungkin tidak bersedia untuk pelajaran lanjutan dalam sains fizikal, ramai yang suka bermain dengan magnet dan menggunakannya untuk menarik dan mengusir objek logam. Banyak magnet boleh didapati dengan harga yang rendah dan kecil, yang membolehkan guru menggunakannya di dalam bilik darjah untuk mengajar pelajaran dalam kekuatan magnetik, yang boleh mencetuskan minat dalam bidang sains pada usia muda.
Kumpulkan pelbagai magnet dan objek logam dan bukan logam. Merancang untuk mempunyai satu daripada setiap jenis magnet dan segelintir objek magnet dan magnet yang bercampur untuk setiap anak dalam kumpulan anda.
Sediakan anak-anak untuk pelajaran dengan membaca buku magnet yang berkaitan dengannya, seperti "Mickey's Magnets" oleh Franklyn M. Branley dan Eleanor K. Vaughan, atau menyaring filem magnet yang berkaitan seperti epik magnit Bill Nye the Science Guy.
Tanya soalan kanak-kanak mengenai magnet, seperti "Apa yang boleh dilakukan magnet?" Dan "Apakah jenis objek magnet yang boleh diambil?"
Tulis perkataan kosa kata di papan yang berkaitan dengan magnet: magnet, daya magnet, tolak dan tarik. Pegang magnet dan beritahu kumpulan anda bahawa magnet mempunyai dua tiang - satu yang menarik dan satu yang menangkis objek besi, dan menggunakan magnet dan objek anda untuk menunjukkan kekuatan ini.
Tanyakan anak-anak anda untuk mentakrifkan kata-kata kosa kata berdasarkan demonstrasi anda. Tanya kepada mereka yang objek magnet telah dijemput dan mengapa.
Bahagikan kelas menjadi empat kumpulan dan mengedarkan magnet dan objek sama-sama di kalangan kanak-kanak.
Benarkan kanak-kanak masa lapang untuk bereksperimen dengan magnet dan objek.
Ajar anak-anak untuk melakukan perkara-perkara tertentu, seperti memegang dua magnet bersama-sama pada jarak yang berbeza untuk merasakan daya mereka; flip ke atas salah satu magnet untuk melihat bagaimana gaya berubah; dan mengambil atau mengusir pelbagai objek.
Tegakkan pelajaran dengan bertanya kepada anak-anak apa yang mereka pelajari tentang magnet, jenis kekuatan apa yang terdapat dalam magnet dan apa yang terjadi ketika magnet saling menyentuh, objek logam dan objek bukan logam.