Kandungan
Lautan membentuk kira-kira 70 peratus daripada permukaan Bumi. Di bawah jasad air ini, kehidupan seluruh dunia tumbuhan dan kehidupan haiwan yang tidak wujud dari air. Unit tematik prasekolah yang popular adalah "Di bawah Laut." Walaupun topik ini biasanya tertumpu pada haiwan laut, adalah penting untuk membincangkan tumbuh-tumbuhan yang hidup di bawah laut.
Akuarium
Tanya ibu bapa kepada anak mereka ke sekolah dengan shoebox yang kosong satu hari. Buang tudung dan biarkan kanak-kanak melukis kotak dan biarkan ia kering dalam sekelip mata. Ajar kanak-kanak tentang jenis tumbuhan yang biasanya mereka dapati di lautan seperti rumpai laut, kelp, rumput laut, alga dan karang. Tunjukkan kanak-kanak gambar tumbuhan ini dan terangkan tujuan mereka di lautan. Sediakan kanak-kanak dengan kertas pembinaan, gunting dan batang gam untuk membuat dan memotong pelbagai tumbuhan laut yang mereka pelajari. Lampirkan tumbuhan laut ke dinding belakang akuarium kotak. Benarkan kanak-kanak meletakkan keropok berbentuk pasir dan ikan di dalam akuarium untuk menyelesaikannya. Bungkus balutan plastik berwarna biru di bahagian depan akuarium kotak dan pasangkannya dengan pita.
Papan buletin
Buat papan buletin "di bawah laut" untuk memaparkan semasa minggu tema lautan anda. Selain termasuk ikan dan haiwan laut lain di papan buletin, tanyakan kepada anak-anak tumbuhan laut yang ingin mereka sertakan. Sediakan kertas dan gunting pembinaan untuk kanak-kanak untuk membuat jenis tumbuhan yang mereka dapati di bawah air. Sediakan label anak-anak supaya semua pelawat boleh belajar mengenai kehidupan tumbuhan bawah air juga.
Lukisan
Penekan jari adalah satu aktiviti yang boleh digunakan dengan mudah untuk mewakili kehidupan tumbuhan yang tumbuh di dasar laut, dan amat sesuai untuk kanak-kanak prasekolah. Aktiviti ini dapat membantu kanak-kanak belajar bekerja dengan kerjasama kerana ia adalah kumpulan besar atau projek kumpulan kecil. Sediakan kertas panjang daging kepada anak-anak dan minta mereka bekerjasama untuk melukis semua perkara biru. Biarkan kertas kering semalaman. Keesokan harinya, mintalah anak-anak menggunakan jari mereka untuk membuat jenis tumbuhan yang akan mereka temukan di lautan. Mereka boleh menggunakan jari mereka untuk membuat rumput laut atau tangan untuk mewakili kelp atau alga. Anda juga boleh menyediakan sponge untuk lukisan. Benarkan anak-anak untuk mencuba dan mencari cara terbaik untuk melukis untuk mewakili setiap tumbuh-tumbuhan yang telah anda pelajari di dalam kelas.
Pengkelasan
Aktiviti klasifikasi meningkatkan pengetahuan kanak-kanak tentang prinsip saintifik dan kemahiran pra-matematik. Sebelum kanak-kanak tiba hari ini, cari dan potong gambar tumbuhan yang hidup di lautan serta tumbuhan yang tidak tumbuh di bawah air. Buat papan poster yang besar dengan dua bahagian, berlabel "Di Lautan" dan "TIDAK Di Lautan." Sebagai aktiviti kumpulan yang besar, tunjukkan gambar kepada anak-anak satu demi satu. Tanyakan kepada anak-anak sebagai satu kumpulan untuk memutuskan apakah gambar yang mereka lihat adalah tumbuhan kediaman laut atau kilang tanah. Letakkan gambar dalam lajur yang betul poster dan biarkan kanak-kanak melampirkannya menggunakan gam gam. Paparkan poster di pusat sains kelas anda.