Kandungan
Kanak-kanak sering mengada-adakan perkara tanpa menyedarinya. Keingintahuan dalam cara kerja dan cara menggunakannya secara berbeza, ditambah pula dengan imaginasi zaman kanak-kanak, boleh menjadi asas untuk penemuan yang hebat. Ciptaan sains boleh merangkumi semua bidang pelajaran sains dan semua peringkat umur kanak-kanak. Haiwan, manusia, alam dan ruang hanyalah beberapa idea untuk bermula. Mencari cara yang berbeza untuk melihat atau menggunakan dunia di sekeliling mereka akan membantu kanak-kanak membayangkan dan mencipta.
Alat Penulisan
Fotolia.com "> ••• pensil imej oleh timur1970 dari Fotolia.comPikirkan kanak-kanak tentang pensel, krayon, penanda dan pen. Galakkan anak-anak untuk merancang suatu ciptaan yang akan menggunakan perkara-perkara ini dengan cara yang berbeza atau membuat buatan sendiri dan bukannya membeli alat tulis. Anak-anak juga boleh memikirkan cara-cara untuk mengelakkan perkara-perkara bulat dari melancarkan meja slanted, masuk ke dalam saku, mengikat ke topi, atau klip ke keyring.
Bagi kanak-kanak yang lebih muda, sediakan buih kraf buatan atau Styrofoam dan minta mereka memikirkan ciptaan untuk menyimpan pensel dari rolling off meja mereka. Kanak-kanak yang lebih tua boleh memisahkan pena bolt dan mencari kegunaan yang berbeza untuk pena kosong, seperti spyglass atau kamera pengintip.
Flying Things
Pesawat terbang, roket, piring terbang, layang-layang, helikopter dan belon udara panas hanya beberapa ciptaan terbang kanak-kanak yang biasa. Kanak-kanak yang lebih tua boleh mencipta versi baru dari mana-mana di atas, serta idea mereka sendiri untuk sesuatu yang terbang di udara. Sains penerbangan, cuaca, atau ruang angkasa boleh dimasukkan ke dalam idea penemuan. Kanak-kanak yang lebih muda boleh membuat idea mereka sendiri tentang perkara-perkara terbang yang benar-benar berfungsi.
Kanak-kanak yang lebih muda boleh membuat kapal terbang atau piring terbang, atau seketul angin dari buih kraf, plat kertas, kertas ringan dan berat, dan bahan kraf hiasan. Idea untuk kanak-kanak yang lebih tua boleh berpusing di sekeliling bahan kitar semula. Roket kerja boleh dibuat dengan botol plastik soda, sebahagiannya dipenuhi dengan air dan kemudian dipasang pada pam basikal. Anak-anak akan menggunakan pam untuk mengisi baki botol dengan udara, sehingga ia meletup ke atas untuk terbang.
Penemuan air
Air boleh digunakan dalam banyak cara untuk kanak-kanak membuat ciptaan. Bekas kaca yang dipenuhi pada tahap yang berbeza dan kemudian disepak dengan sudu logam boleh membuat alat muzik air. Kanak-kanak boleh menggunakan air dan pelbagai bekas untuk membuat jenis muzik lain. Kuasa air boleh ditunjukkan dalam pelbagai cara, dari kuasa air terjun untuk bagaimana air membantu tumbuhan tumbuh.
Kanak-kanak yang lebih muda boleh menambah cecair yang berbeza ke dalam air untuk membuat pelbagai jenis gelembung, dan kemudian mencari beberapa perkara yang boleh digunakan sebagai tongkat gelembung. Mintalah anak-anak menangkap buih berwarna-warni dengan kertas untuk membuat lukisan gelembung. Kanak-kanak yang lebih tua boleh membuat kuasa air dengan hanya memegang pinwheel yang dibeli dan menyandarkannya dengan air untuk membuatnya bergerak. Mereka juga boleh menggunakan botol plastik yang diisi dengan air ke pelbagai peringkat untuk membuat pembesar dan instrumen distorsi.