Bagaimana untuk Meneliti Jadual-jadual

Posted on
Pengarang: Randy Alexander
Tarikh Penciptaan: 24 April 2021
Tarikh Kemas Kini: 17 November 2024
Anonim
CARA MENGGABUNGKAN POTRAIT LANDSCAPE DALAM SATU FILE WORD | TIPS WORD
Video.: CARA MENGGABUNGKAN POTRAIT LANDSCAPE DALAM SATU FILE WORD | TIPS WORD

Kandungan

Pada mulanya, pembelajaran jadual masa boleh mencabar, tetapi pelajar anda boleh mempelajari strategi untuk menghafal fakta matematik pendaraban. Untuk membantu pelajar anda, pastikan mereka memahami konsep pendaraban sebelum menghafal fakta matematik. Cari atau buat grid pendaraban untuk membantu amalan harian. Mencari corak, membuat flashcards dan menemui helah yang boleh membantu pelajar anda mempelajari jadual masa. Minta mereka berlatih di rumah serta di sekolah untuk penguatan tambahan.

Cari Corak Visual

Belajar grid pendaraban adalah langkah pertama untuk menjadi biasa dengan jadual masa. Cari salah satu dalam buku matematik atau dalam talian, atau buat sendiri. Lihatlah untuk corak dalam baris dan lajur. Sebagai contoh, setiap baris dan lajur yang lain terdiri daripada nombor yang sama. Baris pertama dan lajur masing-masing dikira oleh mereka dan barisan terakhir semuanya mempunyai angka yang berakhir dengan a 0.

Lihatlah untuk corak fakta terbalik. Contohnya 3 x 4 = 12 dan 4 x 3 = 12. Semakin banyak pelajar mengkaji grid pendaraban, semakin akrab jawapan pendaraban akan menjadi.

Gunakan Mengira Corak

Mengira corak boleh membantu pelajar mempelajari jadual masa mereka dengan cepat. Pengiraan lalat juga membantu, seperti mengira dua kali, umur atau 10 tahun. Sebagai contoh, jika anda mengira dengan masa lalu, anda akan berkata: 5, 10, 15, 20. Sekiranya pelajar boleh mengira dengan nombor tertentu, dia pada dasarnya sudah tahu jawapan pada jadual waktu itu. Pelajar harus bermula dengan belajar untuk dikira oleh dua, separuh dan puluhan. Apabila mereka menjadi lebih maju, mereka dapat belajar mengira dengan nombor-nombor lain.

Berlatih dengan Flashcards

Kajian jadual kali satu demi satu. Buat flashcards untuk jadual waktu tertentu. Letakkan faktor-faktor di hadapan flashcard dan jawapan di belakang. Sebagai contoh, jika anda sedang mengkaji 2 kali jadual, satu kad mungkin ada 2 x 2 di bahagian hadapan dan a 4 di belakang. Anda boleh menggunakan flashcards untuk mengujinya atau menguji orang lain. Semakin banyak anda menggunakan flashcards, semakin cepat anda dapat menghafal jadual kali.

Selepas itu beralih ke jadual kali baru, kembali dan semak semula set flashcards yang anda telah menguasai untuk mengekalkan maklumat tersebut. Ibu bapa dan guru boleh menggunakan program insentif untuk dorongan. Seorang kanak-kanak boleh mendapatkan pelekat pada carta selepas menguasai setiap set flashcards - dan apabila carta penuh dengan pelekat - dia boleh menerima hadiah atau keistimewaan. Flashcards juga boleh menjadi kaedah yang berguna untuk mengkaji kuiz atau ujian pop.

Ketahui Trik

Ajar trik pelajar anda untuk membantu mereka mempelajari jadual waktu tertentu dengan lebih pantas.

Di dalam 9 jadual kali, nombor dalam ruang jawapan menambah sehingga sembilan. Sebagai contoh, 2 x 9 = 18 (1 + 8 = 9), 3 x 9 = 27 (2 + 7 = 9) dan 4 x 9 = 36 (3 + 6 = 9).

Di dalam 11 jadual kali, jawapannya semuanya terdiri daripada digit pendua. Sebagai contoh, 2 x 11 = 22 dan 3 x 11 = 33.

Di dalam 10 jadual kali, 10 kali nombor bersamaan nombor itu dengan 0 selepas itu. Sebagai contoh, (10 x 1 = 10, 10 x 2 = 20, 10 x 3 = 30).