Kandungan
Pelajar gred kelima cenderung menikmati eksperimen dengan elektrik, memikirkan bagaimana ia dijana, bagaimana ia boleh disalurkan, dan belajar tentang pelbagai kegunaan modennya. Aktiviti-aktiviti yang bersifat sederhana dan kompleks dapat menghidupkan mana-mana kurikulum sains gred ke-5. Aktiviti-aktiviti, yang boleh dilakukan sebagai kelas pengajaran atau projek kumpulan, memerlukan hanya murah, mudah untuk mencari bahan. Adalah penting bahawa pelajar yang mengambil bahagian dalam projek-projek elektrik dan eksperimen diawasi oleh orang dewasa pada setiap masa untuk memastikan keselamatan dan penggunaan peralatan yang tepat.
Perbandingan Bulb Cahaya
Buat percubaan untuk menentukan sama ada mentol lampu jenama tertentu memberi lebih banyak cahaya berbanding yang lain. Bandingkan lima jenama mentol lampu 60 watt yang berlainan antara satu sama lain. Lakukan ujian menggunakan soket lampu dipasang di dalam kotak kayu. Sambungkan setiap lima lampu, satu demi satu, ke soket lampu. Pastikan mentol menyala selama lima saat sementara probe berkuasa komputer mencatat jumlah cahaya yang dikeluarkan. Merekod dan menganalisis pembacaan lima jenama, dan menjemput pelajar membuat kesimpulan mereka sendiri mengenai kekuatan cahaya dan penyaluran elektrik.
Lemon Battery
Kanak-kanak sekolah boleh bekerja dalam kumpulan atau secara individu untuk membuat bateri lemon yang mampu menjalankan elektrik. Sediakan setiap kumpulan dengan dua 6 inci panjang dawai bersalut plastik, kuku tembaga, kuku zink dan lemon. Sediakan pelajar salutan plastik dari setiap hujung wayar, kemudian bungkus satu hujung di sekitar kuku. Kuku kemudian dimasukkan ke dalam lemon, dekat tetapi tidak menyentuh satu sama lain. Sediakan pelajar menyentuh ujung telanjang yang lain dengan lidah mereka atau jari basah untuk merasai kesedihan yang sedikit. Asid dalam lemon menyebabkan caj elektrik positif dan negatif dengan logam yang berbeza, dan air dalam lidah atau jari basah menjalankan caj tersebut.
Lengkapkan litar
Mewujudkan litar lengkap menunjukkan bagaimana untuk menghantar caj elektrik dari satu titik ke titik lain, dan boleh dilakukan dengan mudah oleh graduan kelima, dengan pengawasan yang betul. Bateri C, sekeping aluminium dan mentol lampu suluh kecil adalah semua bahan yang diperlukan untuk percubaan ini. Lipat sepotong kerajang aluminium ke jalur panjang 12 inci, 1/2 inci lebar. Letakkan bateri pada satu hujung kerajang, kemudian letakkan bola lampu supaya menyentuh hujung bateri dan kerajang yang lain. Kerajang ini menyediakan laluan untuk tenaga mengalir untuk mengalir, yang akan menyebabkan mentol menyala.
Elektrik Statik
Kebanyakan kanak-kanak di gred kelima telah terdedah kepada elektrik statik yang dibuat ketika balon menggosok rambut manusia, atau ketika pakaian pertama keluar dari pengering panas. Eksperimen ini menunjukkan bahawa elektrik statik yang sama, tetapi dengan sentuhan yang lebih maju. Sediakan pelajar dengan balon, kacang pembungkusan Styrofoam dan sekeping kain bulu. Mempunyai pelajar menggosok belon yang melambung dengan kain, kemudian tahan sedikit di atas kacang pembungkus. Bukan sahaja kacang pembungkus "melompat" dari meja dan ke belon, tetapi jika cukup lama, mereka akan melompat ke atas meja. Kacang Styrofoam boleh ditukar dengan bijirin puffed beras atau garam dan lada dalam eksperimen ini.